Digitala möten

Den pågående pandemin har gjort att vi inom skolans värld har fått tänka nytt och tänka om kring våra mötesformer. Digitaliseringen har därmed fått ta större plats vilket har skapat nya mötesformer som vi tror kommer bli bestående. 

Läs mer

Miljöprojekt tog eleverna till Spanien

Under två år deltar Hagalidskolan i ett miljöprojekt som heter “Shrink Your Ecological Footprint” tillsammans med fyra andra länder: Spanien, Polen, Tjeckien och Grekland. Vi kommer att besöka alla dessa länder under projektets gång […]

Läs mer

Vad är undervisning i förskolan? Hur ser det ut för barnen?

Samplanering, undervisning och samvärdering är några av de begrepp som florerar på de kommunala förskolorna i Staffanstorp när vi nu är halvvägs in i forskningsprogrammet FundiF. På Önsvala förskola behöver barnen lite extra hjälp […]

Läs mer

Guldäpplet till Hagalidskolan?

Gabriela Petré Broman, lärare i matematik och No på Hagalidskolan, är nominerad till Guldäpplet. Guldäpplet är ett lärarstipendium som delas ut årligen av Stiftelsen Yngve Lindbergs minne till lärare som förnyat lärandet med stöd […]

Läs mer

Norden for alle – ett nordiskt samarbete

Alla femte- och sjätteklassare på Mellanvångskolan i Staffanstorp har under en tidig vårvecka tillsammans med klasser från hela Norden inklusive Färöarna och Grönland arbetat tillsammans i projektet Norden for alle. I projektet arbetar de […]

Läs mer

Flerstämmig undervisning i förskolan

Nu har vi kommit halvvägs i vårt 3-åriga kommungemensamma Fundifarbete: undervisning i förskolan. Vi har sett hur arbetet sprider sig så att minsta lilla barn får uppleva lekfull och lärande undervisning! Ett viktigt, spännande […]

Läs mer