”Alla lektioner borde vara så här”

Föreställningen spelades i elevernas klassrum och tog med ungdomarna på en resa genom historien.

Ed fick alla i klassen att delta och det kändes verkligen att vi är en klass tillsammans, säger Srivarshitha Korupolu som är elev i 9a.

Interaktivt äventyr

Det hela tar avstamp i 1700-talets revolutioner i USA och Frankrike och eleverna får inblick i historiens revolutioner från The Boston Tea Party under amerikanska revolutionen och hela vägen till 2000-talet och den arabiska våren.

Alla lektioner borde vara så här, säger Jonathan Josefsson i 9c.

Föreställningen är ett interaktivt äventyr där ungdomarna deltar i händelserna tillsammans med Ed Damron och får spela olika historiska roller.

Det var mycket lärorikt, säger Elda Malmström Westman i 9a.

Hela föreställningen är på engelska, men innehåller även mycket mim och gestaltningar som gör de historiska händelserna tydliga för alla.

Riktigt kul att det var på engelska, han använde ibland svåra och ovanliga ord, men man lärde sig och förstod av sammanhanget, säger Mio Hernandez i 9d.

Det var så mycket humor, säger Elsa Wähler i 9a.

120 föreställningar

Ed Damron skrev pjäsen 2016 under en resa till Paris och nu har han spelat pjäsen över 120 gånger för ungdomar i främst Skåne.

Han berättar att han tycker det är fantastiskt att spela för och med ungdomar, att få se vilken energi de har. Föreställningen byggs upp med klassen genom att eleverna får enkla uppdrag i inledningen, sedan växer uppdragen och till slut har en hel klass deltagit i föreställningen. Det hela avslutas med att ungdomarna själva får berätta vad de vill förändra i världen.

Föreställningen har finansierats av Sparbanksstiftelsen Finns ”Positiva projekt.”

Text: Anna Åkesson, Hjärupslundsskolan, (ur Staffanstorps Aktuellt # 2 2022.)